Номер по порядку

Назва статті

Вихідні данні

Обсяг (др. арк.)

Співавтори

1.      

Проектная деятельность в организации учебного процесса

МГПУ им. Шамякина, г. Мозырь. – 2017. – Електронний ресурс: https: //goo.gl/D8huQh

–

2.      

Організація контролю якості знань студентів із використанням електонного тестування

Фізико-математична освіта : науковий журнал. Вип. 4 (10) / Сумський державний педагогічний університет імені А.С. Макаренка, Фізико-математичний факультет редкол.: О.В. Семеніхіна (гол.ред.) [та ін.]. – Суми : [СумДПУ ім. А.С. Макаренка], 2016. – C.

152-157.

ЖУРНАЛ ІНДЕКСУЄТЬСЯ В НАУКОМЕТРИЧНИХ БАЗАХ ДАНИХ:

IndexCopernicus, Польща

0,67

Ільїні О. І.

3.      

Створення і використання особистого сайту викладача у педагогічній діяльності

Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія : Педагогіка і психологія: Зб.наук.праць. − Вип. 48 / Редкол. : В.І. Шахов(голова) та ін. – Вінниця: ТОВ «Нілан ЛТД», 2016. – С. 104-109.

Фахове видання

0,46

Медведев Р. П.

4.      

До питання про впровадження хмарних технологій у навчальний процес

Інноваційні технології навчання в епоху цивілізаційних змін, 2017.

–

5.      

Організація освітнього процесу з використанням електронних навчально-методичних комплексів для

підготовки фахівців з комп’ютерних технологій

Інформаційні технології і засоби навчання, 2017, Том 58, №2. – C.141-154.

http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/1568

Фахове видання

ЖУРНАЛ ІНДЕКСУЄТЬСЯ В НАУКОМЕТРИЧНИХ БАЗАХ ДАНИХ:

Web of Science (ESCI) , США

РІНЦ, Росія

Google Академія, США 

IndexCopernicus, Польща

1,125

–

6.      

Логічне програмування та бази даних (Лабораторний практикум)

навчальний посібник / Вінниця : ФОП Тарнашинський О.В., 2017.-318с.

13,25

–

7.      

Інформатика (Лабораторний практикум)

навчальний посібник / Вінниця : ФОП Тарнашинський О. В., 2017. - 480 с.

20

–

8.      

Вінниця : Нілан-ЛТД, 2017. –  416 с.

Гуревич Р. С.,
Кадемія М.Ю.,
Гордійчук Г. Б.,
Кириленко Н. М.,
Коношевський Л. Л.

9.      

Інноваційні методи, технології та моніторинг якості електронного навчання

Програма вибіркової навчальної дисципліни / І. Ю. Шахіна. - Вінниця : Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – 2017. – 12 с.

0,5

–

10.      

Підвищення ефективності викладання математичних дисциплін засобами ІКТ

Інноваційні технології навчання в епоху цивілізаційних змін: матеріали міжнародної науково-практичної конференції, Вінниця 20-22 вересня 2017р/ ВДПУ ім. М. Коцюбинського; ред. кол.: акад. Гуревич Р.С. [та інші]. – Вінниця, 2017. – C. 127-131.

0,25

–

11.      

Особливості використання соціальних мереж у навчальному процесі та професійній діяльності педагога

Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми // Зб. наук. пр. – Випуск 48 / редкол. – Київ-Вінниця: ФОП

Тарнашинський О.В., 2017. . – C. 187-192.

Медведєв Р.П.

12.      

Понятие медиа в образовательно-воспитательной деятельности личности

Актуальные проблемы технологического образования: школа, колледж, вуз: материалы V Международной заочной науч.-практ. конф., Мозырь, 03 ноября 2017 г. – Мозырь: УО МГПУ им. И. П. Шамякина, 2017. –  С. 99-101.

0,21

–

13.      

Інформаційне освітнє середовище закладу вищої освіти в період становлення інформаційного суспільства

SCIENCE AND LIFE: Proceedings of articles the international scientific conference. Czech Republic, Karlovy Vary - Ukraine, Kyiv, 30 November 2017 [Electronic resource] / Editors prof. I.P.Klimov, I.V.Ignatko, V.B.Mantusov. – Electron. txt. d.. – Czech Republic, Karlovy Vary: Skleněný Můstek, 2107. – С. 147-157.

0,42

Коношевський Л.Л.

14.      

Модернізація освітнього процесу на основі використання інноваційних технологій

Актуальні проблеми сучасної науки і наукових досліджень : зб. наук. пр. – Вип. 7 (10) /редкол. : Р. С. Гуревич (голова) [та ін.]; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2017. – С. 55-58.

0,42

–

15.      

Інтенсифікація освітнього процесу з використанням on-line засобів

Фізико-математична освіта : науковий журнал. Вип. 4 (14) / Сумський державний педагогічний університет імені А.С. Макаренка, Фізико-математичний факультет редкол.: О.В. Семеніхіна (гол.ред.) [та ін.]. – Суми : [СумДПУ ім. А.С. Макаренка], 2017. – C.

318-323 .

Фахове видання, індексується базою даних Copernicus

0,7

Лазнюк Д. С.

16.      

Роль педагога у розвитку креативності учня початкових класів

Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми // Зб. наук. пр. – Вип. 49 / Редкол. - Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2017. – C. 38-42.

Фахове видання, індексується базою даних Copernicus

0,46

Цимбал Т. О.

17.      

Організація проектної діяльності у молодших школярів

Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми // Зб. наук. пр. – Вип. 49 / Редкол. - Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2017. – C. 16-19.

Фахове видання, індексується базою даних Copernicus

0,5

Бліденко О. О.