Упрощенная HTML-версия
Чисельник, якщо в ньому наявні операції додавання і віднімання,
береться в дужки, а знаменник, щоб уникнути неправильного результату,
потрібно завжди брати в дужки. Дужки у формулах використовуються лише
круглі.
Якщо не відомо точно, в якому порядку Microsoft Excel буде виконувати
операції в формулі, потрібно використовувати дужки, причому кількість
відкритих і закритих круглих дужок завжди має збігатися.
Зразок відповіді на питання
“Використання ІКТ під час здійснення
моніторингу знань. Класифікація тестів та їх характеристика. . Навести
приклади“.
У педагогічній науці і практиці моніторинг розглядають як неперервне
спостереження за станом і розвитком освітнього процесу та як засіб управління
освітнім процесом.
Традиційний контроль (усне опитування, письмовий контроль, тестовий
контроль тощо), як правило, має дискретний характер та його ефективність
залежить від систематичності та своєчасності здійснення, тоді як моніторинг
знань студентів створює інформаційну систему, яка постійно поповнюється, що
вказує на неперервність спостереження. Проникнення в освіту інформаційних
технологій вимагає їх застосування і під час моніторингу знань студентів.
Одним із видів моніторингу є використання різних тестуючих
комп’ютерних програм.
Насамперед,
тест
визначається як короткочасне, технічне випробування,
яке проводиться в рівних для всіх випробовуваних умовах, що мають вид
завдання, вирішення якого піддається кількісному обліку і служить показником
ступеня розвитку до даного моменту відомої функції у даного
випробовуваного.
Для
впорядкування,
структурування
та
виявлення
певних
закономірностей серед великої кількості розроблених за всю історію