Список
друкованих
наукових та навчально-методичних праць
доктора педагогічних наук, професора, дійсного члена (академіка) НАПН України Гуревича Романа Семеновича за 2021р.
Статті у
WOS
(категорія
«А»)
1.
Gurevych R.S., Melnick, Kalenskiy A.B. and others. The Establishment and
Development of Professional Training for Preschool Teachears in Western European
Countries // Revista Romaneasca Pentru Educatie Multidimensionala, 13 (1), 2021.
pp. 98-112.
https://doi.org/10.18622/rrem/13.1/369p.
https://lumenpublishing.com/journals/index.php/rrem/issue/view/13_1sup1_2021.
2.
Gurevych R.S., Silveystr A., Mokliuk M. and others. Using Augmented Reality
Technology in Higher Education Institutions // Postmodern Openings. – 12(2),
pp.109-132. – 2021.
http://doi.org/10.18622/po/12.2/299
https://lumenpublishing.com/journals/index.php/po/issue/view/12_2_2021
3.
Yashchuk S., Gurevych R., Gusak I. and others. Professional Masters of
Technological Education in Pedagogical Higher Education Institute // Revista
Revista Romaneasca Pentru Educatie Multidimensionala, 13(2). – 2021. pp. 39-56
http://
https://doi.org/10/18662/rrem/13.2/409p.
https://lumenpublishing.com/journals/index.php/rrem/issue/view/13_2_2021.
4. Ничкало Н., Гуревич Р., Кадемія М., Кобися А., Кобися В., Гордійчук Г. Формування фахової компетентності майбутніх педагогів професійного навчання в умовах дуальної системи освіти засобами компютерно орієнтованих технологій // Інформаційні технології та засоби навчання. - Вип. 85(5). – 2021. – С.189-207 с. https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/issue/view/114.
Монографії
1.
Гуревич Р.С., Опушко Н.Р., Хамська Н.Б. Трансформація педагогічної освіти в ХХІ
столітті // Theoretical foundations of the functioning of education. Ways to
improve the effectiveness of educational activities:
collective monograph.
Boston : Primedia
eLaunch, 2021.
рр.
209-255. DOI 10.46299/ISG.2021.Mono.Ped II. ISBN №978-1-63848-668-8 Boston USA –
2021 ISG.KONF.Can.
2.
Гуревич Р.С., Опушко Н.Р., Ібрагімова Л., Габрійчук Л.,
Костенко Н.І. Від інформатизації до діджиталізації освіти: досвід,
теорія, проблеми, виклики //
Педагогіка і психологія постмодернізму: цінності, компетентності, діджиталізація.
– Гамельн (Німеччина), 2021. – с.206-242.
3. Гуревич Р.С., Самохвал О.О., Кадемія М.Ю.
Моделювання
структурних
компонентів професійної
компетентності фахівців сфери туризму:
/ У кн.: Особистісно-професійний розвиток майбутніх фахівців: діалог зі
стейкхолдерами: кол.монограф. / Упор. Акімова О.В., Фрицюк В.А. – Вінниця, ТОВ
«Друк», 2021. – 360 с. (С.43-72).
Фахові видання (категорія «Б»)
1. Лазаренко Н.І., Гуревич Р.С., Кізім С.С. Трансформаційні процеси в освіті:
методологія, теорія, досвід, проблеми (Міжнародна науково-практична конференція
«Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці
фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми. м.Вінниця) // Вісник НАПН
України, 3(1). – 2021. – С.1-13.
2.
Гуревич Р.С., Пархоменко В.А., Кадемія М.Ю., Опушко Н.Р. Цифровізація вищої
освіти в умовах пандемії: проблеми та перспективи розвитку // Наукові записки
Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського.
Серія: педагогіка і психологія. Вип. 65. – 2021. – С.29-35.
https://vspu.net/nzped/index.php/nzped/issue/view/190/209
3.
Гуревич Р.С., Лазаренко Н.І. Вплив
цифровізації суспільства
на розвиток сучасної освіти
// Наукові
записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла
Коцюбинського. Серія: педагогіка і психологія. Вип. 65. – 2021. – С.9-13.
https://vspu.net/nzped/index.php/nzped/issue/view/190/209
4. Гуревич Р.С., Пархоменко
В.А., Кадемія М.Ю., Опушко Н.Р. Мережні технології в онлайн навчанні у закладах
вищої освіти // Сучасні
інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців:
методологія, теорія, досвід, проблеми. – Вип. 59. – Вінниця, 2021. – С.22-34.
DOI: 10.31652/2412-1142-2021-59-23-36
https://vspu.net/sit/index.php/sit/issue/view/185/180
5. Ільніцька Т.С., Гуревич
Р.С. Підготовка здобувачів освіти до професійної діяльності в
інформаційно-освітньому середовищі медичних коледжів. //
Сучасні інформаційні технології
та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія,
досвід, проблеми. – Вип. 61. – Вінниця, 2021. – С.91-99
DOI: 10.31652/2412-1142-2021-61-91-99
https://vspu.net/sit/index.php/sit/issue/view/186/181
6. Гуревич Р.С., Лазаренко
Н.І. Формування в майбутніх педагогів професійного навчання компетенцій
дослідницької діяльності // Професійна освіта. - №3. – 2021. -
С.13-17.
7. Ничкало Н.Г., Лазаренко
Н.І., Гуревич Р.С. Інформатизація та цифровізація суспільства в ХХІ столітті:
нові виклики для закладів освіти //
Сучасні інформаційні технології
та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія,
досвід, проблеми. – Вип. 60. – Вінниця, 2021. – С.17-29
DOI:
10.31652/2412-1142-2021-60-17-29
https://vspu.net/sit/index.php/sit/issue/view/187/183
8. Гуревич Р.С., Кадемія
М.Ю., Опушко Н.Р. Інтеграційні тенденції в підготовці вчителів технологій //
Трудова підготовка в рідній школі. - 2021. - №3(151). - с.12-18.
9.
Гуревич Р.С., Опушко Н.Р., Хамська Н.Б.
Розвиток сучасної
педагогічної освіти: деякі проблеми і шляхи їх подолання
// Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету
імені Михайла Коцюбинського. Серія: педагогіка і психологія. Вип. 66. – 2021. –
С.45-51. DOI10.31652/2415-7872-2021-66-45-51
10. Гуревич Р.С., Опушко
Н.Р., Хамська Н.Б. Підготовка майбутнього вчителя до педагогічної діяльності в
освітньо-комунікаційному середовищі школи в умовах педагогічної практики //
Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла
Коцюбинського. Серія: педагогіка і психологія. Вип. 67. – 2021. – с.9-15.
11. Гуревич Р.С., Кадемія
М.Ю., Ільніцька Т.С., Опушко Н.Р., Плахотнюк Г.М. Роль цифрових технологій
навчання в епоху цивілізаційних змін //
Сучасні інформаційні технології
та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія,
досвід, проблеми. – Вип. 62. – Вінниця, 2021. – с.15-27.
Інші
видання
1.
Гуревич Р.С. Цифровізація сучасної освіти: напрями, можливості, проблеми, ризики
// У зб. «Інформаційно-комунікаційні технології
в сучасній освіті: досвід, проблеми, перспективи» (м. Львів, 4-5 листопада
2021). – Львів, 2021.
2.
Гуревич Р.С.
Вища педагогічна освіта і наука України: історія, сьогодення та перспективи
розвитку. Вінницька область. – Вінниця : «Твори», 2021. – С.215-224.
3. Гуревич Р.С., Ільніцька
Т.С. підготовка молодших медичних фахівців в освітньо-інформаційному середовищі
коледжу // У зб. «Science, innovations and education: problems and prospects»
Токіо. Японія, 2021. – с. 262-271.
5. Григорчук Т., Гуревич Р.
Методичні особливості підготовки майбутніх вчителів початкової школи до
формування логічного мислення // Професійне становлення особистості: проблеми і
перспективи : тези доповідей ХІ міжнар. науково-практичної конференції (м.Хмельницький,
25-26 листопада 2021 р.). – Хмельницький: ХНУ, 2021. – С. 23-25. 268 с.
6. Гуревич Р.С., Ільніцька
Т.С. Цифровізація навчання – перспективний
напрям формування особистості майбутніх учителів // V Всеукраїнська
науково-практична Інтернет-конференція «Особистісно-професійний розвиток
майбутнього вчителя» 29-30 листопада 2021 р. – Вінниця, 2021. С.36-41.