Список
друкованих
наукових та навчально-методичних праць
доктора педагогічних наук,
професора, дійсного члена (академіка) НАПН України Гуревича
Романа Семеновича за
2020р.
3. Гуревич Р. С., Самохвал О. О. Можливості імплементації ідей розвитку вищої туристичної освіти німецькомовних країн Західної Європи В ЗВО У країни. - С. 15-3 (Колективна Монографія).
4. Гуревич Р. С. Інформаційне суспільство: сучасні трансформації: монографія / За ред. У. Лешко; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю. 2020. 401 с.
5. Гуревич Р. С., Лазаренко
Н. І., Шевченко Л. С., Кадемія М. Ю., Опушко Н. Р.Компютерне документознавство:
в 2-х частиах. Навчальний посібник. За ред.. проф. Руревича Р. С., проф..
Лазаренко Н. І. / ч.1, 320с.; ч. 2, 344с. – Вінниця: ТОВ «Друк», 2020р.
6.
Гуревич Р. С., Кадемія М. Ю., Опушко Н. Р.
Інформаційне суспільство: сучасні трансформації / За ред.. У. Лешко; ВДПУ, –
Вінниця, ФОП «кОРЗУН» - 2020, 401с. (312-319). – Могілев (Р. Білорусь).Монографія
1. Гуревич Р.С Діти та інтернет: деякі проблеми і шляхи їх вирішення / Р. С. Гуревич, М. М. Козяр, М. Ю. Кадемія, Н. Р. Опушко // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми // Зб. наук. пр. - Випуск 54 / редкол. - Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2019. - С. 5 - 9.
2. Гуревич Р. С. Від цифровізації економіки до дигіталізації навчання / Р. С. Гуревич, М. Ю. Кадемія, Н. Р. Опушко. // «Педагогічна преса» // Трудова підготовка в сучасній школі. – 2020. – С. 8–12.
3.
Гуревич
Р. С.
Цифрові технології в закладах вищої освіти: виклики сучасного суспільства
/ Р. С. Гуревич, М. Ю. Кадемія, Н. Р. Опушко
// Modern science: problems and innovations. Abstracts of the 5th International
scientific and practical conference. SSPG Publish. Stockholm, Sweden. 2020. Pp.
246-252.
4. Гуревич Р. С. Цифрові технології навчання - відповідь на виклики інноваційного розвитку суспільства / Р. С. Гуревич, Н. І. Лазаренко // Наукова школа академіка Івана Зязюна у працях його соратників та учнів: матеріали VI міжнародної науково-практичної конференції 28–29 травня 2020 року / за заг. ред. Романовського О. Г. – Харків.: НТУ «ХПІ», 2020. – С. 13 - 19.
6. Гуревич Р. С., Опушко Н. Р. Цифровізація підготовки майбутніх учителів: досвід Німеччини // Цифрова компетентність сучасного вчителя НУШ: Зб. метер. наук.-практ. семінару/ За ред. Щ.и. Овчарук. - Київ: ІІТ і ЗН НАПН України. - К. -2020, С. 29-34.
7. Гуревич Р. С., Грабійчук Л. Е. Підготовка майбутніх педагогів професійного навчання до дослідницької діяльності. // Наук. записки ВДПУ ім. Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія. - 2020. - №61, с. 116-122.
8. Гуревич Р. С., Опушко Н. Р. Трансформація сучасного інформаційного суспільства: реалії і перспективи //«Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів і студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу ITM плюс - 2020».Суми. -2020. СДПУ, С. 29-35.
9. Гуревич Р. С., Опушко Н. Р., Кадемія М. Ю. Від цифрової економіки до дистанційного навчання // Трудова підготовка в рідній школі. - 2020. - №2. - с. 8-12.
10. Гуревич Р. С. Цифровізація освіти, як фактор усучаснення роботи навчальних закладів (4 кл. Освіта XXI століття: реалії, виклики, тенденції розвитку) The XXI century : education realities, development, trends). За наук. ред. проф. Ганни Цвєткової: Колективна монограція. - Хамельн (Німеччина. - 2020 (658с.)) - с. 523-540 (Лазаренко Н. І., Опушко Н. Р., Костенко Н. І., Комарівська Н. О.)
11. Гуревич Р. С. Особистістно-професійний розвиток учителя: погляди стейнхолдерів / проф. Акімова О. В., Фрицюк В.А. - Вінниця: ТОВ «Діло». - 2020. - 356с.
12. Gurevych R. S. Develop Hearlthcare Competency in Future Teachers / Розвиток компетентності здорового способу життя в майбутніх учителів // Revista Romaneasca pentru Educate Multimensionla/ - 2020/ Vol. 12, ISSUE 3, P.24-43. https: // doї/ org / 10. 18662 /rrem / 12/3//307 (Web of Science (WOS)) Maxymchuk B, and others)
13. Гуревич Р. С. Цифровізація навчання - актуальна проблема розвитку вищої освіти // Зб. тез II міжнародної науково-практичної інтернет-конференції «II Шкільні читання». Проблема сучасних природно-математичних наук та методик їх викладання. Глухів: МОН України, ГНПУ імені О. Довженка, 2020, с. 58-59.
14. Гуревич Р. С., Шахіна І. Ю., Подзигун О. А. Google classroom як ефективний засіб старт-навчання та моніторингу знань учнів у закладах професійно-технічної освіти /Google classroom as an effective tool of smart Learning and monitoring of students knowledge in Vocations Schools/ Information Technologies and Learning Tools. Vol. 79. №5. – 2020. рр. 59-72.
15. Гуревич Р. С., Грабійчук Л. Е., Герасименко Н. В. Професійна освіта в XXI столітті: Проблеми і перспективи// Наук. записки ВДПУ ім. Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія. - 2020. - №63, с. 103-108.Категорія «Б».
16. Гуревич Р. С., Опушко Н. Р., Костенко Н. І. Роль
інформатизації змісту навчання в підготовці вчителя / В зб.
«Наука і освіта: проблеми, дослідження та інновації»: Зб. матер.
II міжнародної науково-практичної
конференції 4-6.- Кіото (Японія), с. 303-314.
17. Гуревич Р. С., Опушко Н. Р. Етапи та
становлення розвитку дигітальної освіти в Україні / В зб.
IV
Всеукраїнська
конференція наук.-пр. «Традиції та інновації в сучасній педагогіці:
Европейський вимір» (23.05.2020), Ізмаїл, ІДПУ, с. 18-19.
18. Гуревич Р. С., Фрицюк В. А., Костенко Н. І. Підготовка
майбутніх учителів до професійного саморозвитку в педагогічних закладах вищої
освіти // зб. «Сучасні інформаційні технології та
інноваційні методики підготовки фахівців : методологія, теорія, досвід,
проблеми». – Вип.55 – Вінниця – 2020,
с.
.Категорія «Б».
19. Гуревич Р. С., Сільвеістер А.М., Моклюк М. О. Використання інтерактивної дошки на заняттях з фізики в педагогічних
університетах / У зб. «Сучасні інформаційні
технології навчання та інноваційні методики підготовки фахівців:
Методологія, теорія, досвід, проблеми» – Вінниця-Київ, 2020.(Зб.56),
с. Категорія «Б».
20. Гуревич Р. С., Гордійчук Г. Б., Кадемія М. Ю., Кобися В. М., Коношевський Л. Л.
Підготовка майбутніх учителів в інформаційному освітньому середовищі
педагогічних ЗВО / 4 зб. «Сучасні інформаційні
технології навчання та інноваційні методики підготовки фахівців:
Методологія, теорія, досвід, проблеми» – Вінниця-Київ, 2020.(Випуск 57), ТОВ фірма «Планер».
Категорія «Б»,
с. 5-14.
21.
Гуревич Р. С., Гордійчук
Г. Б., Кадемія М. Ю., Коношевський Л.Л., Коношевський О. Л.
Інтернет-залежність дітей та
юнацтва в період пандемії
Covid-19:
виклики, проблеми та шляхи їх вирішення
/ У зб. 58
«Сучасні інформаційні технології
навчання та інноваційні методики підготовки фахівців: Методологія, теорія,
досвід, проблеми» – Вінниця-Київ, 2020.(Випуск 58), ТОВ фірма «Планер» Категорія
«Б».