Упрощенная HTML-версия
моніторингу знань учнів засобами сучасного програмного забезпечення. Робота
з програмами TestW, TestW2, Test 2000. Робота з тестовими системами HTML
та JavaScript.
Створення контрольно – діагностичних завдань для здійснення
мережевого моніторингу знань учнів, збору і обробки результатів тестування
засобами сучасного програмного забезпечення. Робота з програмами MyTest,
Конструктор тестів. Опрацювання результатів тестування.
Тема 3. Використання сучасних програмних засобів для створення
дидактичних відео- та аудіоматеріалів.
Створення дидактичних відеоматеріалів на основі існуючих фотознімків
та відеокліпів. Озвучування створених фільмів. Робота з програмою Windows
MovieMaker. Створення відеоматеріалів різних форматів. Конвертування
відеофільмів.
Запис відеопотоку з монітора. Створення навчальних відеофільмів.
Налагодження параметрів звукового супроводу. Робота з програмами
RenderSoft CamStudio, Camtasia Studio, Snagit. Перетворення файлів у формати
.avi, .fly, .mpg4.
Створення та редагування звукових файлів. Робота з програмним
забезпеченням для створення фонограм. Створення попурі з існуючих звукових
файлів.
Тема 4. Використання Web-технологій в навчальному процесі.
Класифікація Web-технологій. Принципи та особливості роботи у Web 1.0
та Web 2.0. Поняття Web 3.0. Основні відомості про системи колективної
розробки контенту. Створення акаунтів на сайтіGoogle. Робота з мережевим
календарем. Створення та колективне редагування Google-документів: робота з
текстовими файлами, електронними таблицями, малюнками, формами.
Використання Google форм для проведення Internet опитування. Надання
доступу до файлів іншим користувачам.
Використання в педагогічній діяльності технологій Flikr, кольорових
закладок.