Оператор комп'ютерного набору

Перейти до змісту

Головне меню

Характека класного колективу

Педагогічна практика > Виховна робота

Психологічна характеристика колективу
група №29

У групі навчається 34 учня. Із них: 33 дівчинки і 1 хлопчик.

Якщо попередній курс 8 учнів закінчили на середній бал „8" і „9", а 2 -  з однією „6", то за підсумками навчання на 2 курсі 14 учнів навчаються добре і 6 учнів мають лише одну „6”. Кількість відмінних і гарних оцінок збільшувалася з кожним семестром.
У навчальному році треба працювати з кожним учнем над поліпшенням успішності (виявити нахили, можливості, додатково займатися тощо), тому що в групі майже всі учні можуть навчатися на „9" і „10", більша частина групи  навчається на  „10-11", а шестеро з 4 предметів можуть мати „9".
У ПТНЗ учнів найбільше захоплює: спілкування з товаришами (34 учня), пізнавання нового (28), громадська робота (26), отримання оцінок (14).
Найважчим предметом для учнів вважається алгебра, 8
українську мову, 4 - географію, 2 англійську мову, 1 літературу.
Найцікавішим предметом учні назвали історію, 7
англійську мову, 5 фізкультуру, 4 геометрію, 3 історію, 1 українську мову, 1 літературу.
14 учнів впевнені, що можна було б не вивчати хімію; 8 учнів
алгебру, 2 геометрію, 2 - фізкультуру, 2англійську мову.
Запропонували ввести в програму навчання французьку мову 6 учнів, танці
3 учні, російську мову 1, мед. підготовку - 1.
Часто почувають себе, комфортно, розкуто, спокійно, і через це психічно врівноважені на уроках української мови
6 учнів, історії 5, технологій 6, англ. мови 4.
               Під час проходження практики, мною було з'ясовано, що в більшості учнів (15 осіб) середній обсяг механічної пам'яті, в 16 учнів
високий, у 3 невеликий. Для 10 учнів найбільш ефективним типом запам'ятовування є моторно-слуховий, для 9 зоровий, для 5 змішаний (зорово-слухо-моторний), для 10 слуховий.
Рівень уваги в більшості учнів
високий. Учителям - предметникам  потрібно планувати роботу на уроці з урахуванням цих даних, давати індивідуальні тренувальні завдання учням з високим рівнем уваги, з високим показником запам'ятовування. Темп уроку, пояснення матеріалу зіставляти з урахуванням того, що середній показник обсягу пам'яті класу 8,8 (із 9), середній показник значеннєвого запам'ятовування 1,0, що в учнів найкраще розвинуті зорові уявлення (84 % на відміну від слухових).
У класі наявний хороший рівень задоволеності становищем, який дорівнює 4,2, 29 учні вважають, що в класі іноді трапляються непорозуміння; але конфліктним його назвати не можна. 25 учнів вважають, що, клас дружний, 4 - згуртований. 3 учнів вважають, що в класі не буває сварок.
Учні класу задоволені рівнем взаємодопомоги .29 учнів вважають, що допомога надається усім, хто її потребує. 3 учні вважають, що в класі допомагають лише тоді, коли змушує вчитель.
У результаті соціометричних досліджень виявлено 10 „зірок" (по 11 виборах) і 5 учнів, з якими хочуть спілкуватися (25 взаємних виборів).
Зневажених та ізольованих немає.
Виявлено лідерів у різноманітних видах спілкування (навчальному, суспільному, приятельському, естетичному). З усіх видів спілкування зверталося до: Головіної Олени(18 учнів), Кучер Діани (16), Волошиної Юлії (10), Дубчак Лесі (8).
           Загалом учні класу не переоцінюють власних сил і можливостей. Дають правильну оцінку своїй поведінці.
30 учень вважає, що в однокласників переважають позитивні якості, 4 - негативні.
        Більшість учнів виявили в собі такі якості: вразливість (17 учнів), наполегливість (20), рухливість (12), грубість (5), співчуття (11), мстивість (2).
У класі наявний високий рівень спільної діяльності, передусім із позитивним ставленням до навчання, а також з гарним ставленням до товаришів. Усе це необхідно враховувати в роботі в новому навчальному році: допомагати дітям бачити в собі гарне й погане, працювати над собою в плані корекції поведінки, ставлення до інших людей;
  Взаємини учнів із батьками гарні.
25 учнів високо цінують думку матері про них, 3
батька, 6 бабусі.
   У референтні групи учнів входять: у першу чергу
батьки (батько мати) 13 виборів, потім друзі (10 вибори), родичі (8 виборів), товариші по гуртку (7 виборів), знайомий хлопчик або дівчинка (4 вибори), учитель (2 вибори).
Дітям треба прищеплювати художні інтереси, бо в цілому в більшості вони примітивні. З усіх видів мистецтва найбільше захоплюються кіно (17 учнів), живописом (1,4), естрадною музикою (10), дуже мало учнів віддають перевагу театрові (2 учні), танцям (1).
Найбільше учням подобаються фантастичні і комедійні фільми (14), серед музичних творів перевагу віддають пісні (20 учнів), органна музика, джаз подобаються лише 2 учням. Діти люблять читати пригодницькі романи (14), детективи (11), фантастику (8). Полюбляють дивитися кінофільми, мультфільми, естрадно-розважальні програми.
З метою активізації громадської активності учнів, згуртування колективу, створення умов для розвитку інтелектуальних і творчих можливостей проводилась позакласна робота: огляди з предметів, турнір інтелектуалів, історичний КВК, свято „Міс класу” і багато інших.
Учителі технології, хімії і біології скаржилися на розмови на уроках, інколи на надмірну збудженість. Психолог сказав, що ці прояви характерні для їхнього віку, тим паче, що в цій групі з 34учнів
28 холериків, 4 сангвініки і 2 флегматики.
Дуже допомагає в роботі з класом знання про сузір'я, під якими учні народилися. У нас 9 Овни (наполегливих, привітних, рішучих, відкритих, вразливих, прямолінійних, мрійливих), 7 Близнюки (з постійно мінливим настроєм, які мають літературні нахили, здібність до мов абсолютно чесні, з дуже вразливим здоров'ям),1 Рак (спокійний, врівноважений, полюбляє гратися на самоті, з багатою уявою, плаксивий), 5 Левів (веселих, гордих, рухливих, активних, які полюбляють розпоряджатися й давати поради), 4 Діви (приємних, інтелігентних, спокійних, із м'яким поглядом, охайних, уважних, серйозних, відповідальних), 1 Терези (з суперечливим характером, нерішуча, повільна, небайдужа до музики, живопису; літератури), 2 Скорпіони (з пронизливими очима, самовпевнені, кмітливі, допитливі), 1 Стрілець (дотепний, правдивий, із живими лукавими очима, дуже рухливий і неспокійний, надзвичайно балакучий, щедрий; охочий до знань), 2 Водолії (рухливих, норовливих, непередбачуваних, надзвичайно неуважних), 3 Риби (завжди наполягають на своєму, вимагають до себе щонайбільше уваги, надзвичайно артистичні, музикальні, люблять встановлювати свої правила, мають багату уяву, душевно вразливі).


 
Назад до змісту | Назад до головного меню