Вступ - WEBSITE X5 UNREGISTERED VERSION - Особистісно-орієнтований підхід у формуванні інтересу підлітків до музичного виконавства

Перейти к контенту

Главное меню:

Вступ

Інтереси в підлітковому віці часто набувають форму серйозних захоплень, справжньої пристрасті, яка буквально захоплює школярів, нерідко на шкоду всім іншим заняттям.
Активна допитливість і цікавість, жадібне прагнення пізнати більше, характерні для підлітків, можуть породити розкиданість і нестійкість їхніх інтересів.
Сучасні психологи трактують поняття «інтерес» з погляду пізнавальної спрямованості особистості, як форму прояви пізнавальної потреби, яка передбачає усвідомлення цілей діяльності. Інтерес виступає найсуттєвіше стимулом придбання знань, розширення світогляду і сприяє більш повного й глибокому відображенню дійсності.

Мета проекту:
- Формування інтересу підлітків до музичного виконавства;
- Виховання навичок роботи в команді, стимуляція творчого мислення учнів;
- Підвищення рівня музичної освіти учнів;
- Допомога вчителям музичного мистецтва .

 
Назад к содержимому | Назад к главному меню